Brindamos a nuestros alumnos
una educación de vanguardia acorde a las exigencias de la vida actual. En
nuestro
colegio promovemos una
cultura del esfuerzo y educación que nos permita tanto identificar y
potencializar las cualidades del individuo, así como reconocer las diferencias
entre los miembros de la comunidad educativa.
En
Instituto Palmer de Cuernavaca somos un
colegio con el objetivo de identificar y potencializar las
habilidades de cada individuo para lograr una correcta integración de este a la
sociedad y para que se convierta en parte fundamental en la misma.
Misión: Formar lideres responsables,
equilibrados y productivos capaces de enfrentar los retos actuales siendo pieza
fundamental de la sociedad, asumiendo la educación como una forma intencionada
y consiente del perfeccionamiento del potencial individual para el logro de una
vida exitosa.
Visión: Buscamos conformar una comunidad mixta, laica y multicultural
a través del empleo de valores e ideales que impliquen metas específicas de
crecimiento, así como de excelencia mundial.
Contamos
con más de 3 años de experiencia en el sector educativo, en
Instituto Palmer de Cuernavaca hemos
logrado consolidarnos como uno de los
colegios
particulares de mayor renombre dentro y fuera del estado.
Porque somos conscientes de la
importancia de sentar unas bases sólidas en la educación de nuestros alumnos
nuestros profesores cuentan con licenciatura y maestría en pedagogía,
licenciatura en preescolar, asimismo se encuentran capacitados en las más
novedosas técnicas pedagógicas.
De igual forma ponemos a su
disposición nuestras amplias y cómodas instalaciones a través de la cuales
buscamos generar un ambiente de seguridad y confianza a nuestros alumnos
fomentado un sano desarrollo integral de los mismos.
Nos distinguimos por ser un
colegio socialmente activo a través de
la participación en campañas programadas donde papás y alumnos tienen la
oportunidad de convivir y compartir con personas y necesidades diferentes.
Nuestro sistema educativo de
formación se sustenta en nueve programas institucionales con seguimiento puntual,
desde Estimulación Temprana hasta la Secundaria. Esta estructura garantiza la
continuidad y congruencia en el desarrollo de las habilidades, tanto cognitivas
como sociales y afectivas.
Tenemos
área segura para al ascenso y descenso de los estudiantes.
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